Поделки с годовалыми детьми. Аппликация ватой

Продолжаем говорить о развитии мелкой моторики с малышами. Сегодня хотим предложить вам сделать поделку, которая и зрелищная, ее можно повесить на стену,и полезная для развития мелкой моторики.
Нужно из картона вырезать силуэт животного : кошки, овечки, собачки и т.д.- по вашему предпочтению или по предпочтению малыша.У нас это черный кот. Мы вырезали его из картона формата А4. Нам понадобится вата или ватный диск. Мы предлагаем малышу отрывать от большого куска ваты маленький, обмакивать его в клей ПВА, который налит в небольшую емкость(можем помочь малышу это сделать), и приклеивать к нашему силуэту. Так на кошке или на овечке появляется шерсть. Мы должны таким образом "одеть" животное, оставив без "шерсти" голову, потому что на нее мы должны приклеить глазик. Его мы делаем из пластилина или используем, как в нашем случае,готовый пластмассовый глазик( продаются в магазинах, где наклейки). По ходу мы вспоминаем части тела животного: ушки, хвостик, лапки, животик. Можем погладить кошечку или овечку по пушистой шерсти и поставить на видное место, чтобы все могли любоваться.

Лепим из хлебного пластилина

Лепкой рекомендуют заниматься с малышами от 2 лет.Так на коробочке с хлебным пластилином и написано. Но мы рекомендуем заниматься намного раньше, начиная с года.
Можно познакомить малыша с пластилином, просто показывая ему, как открывается баночка.Обычно пластилин имеет приятный вкусный запах и яркий цвет.( Запах, на мой взгляд, мешает ребенку сосредоточиться на самом пластилине. Да еще и вкусный, хочется ведь попробовать. Только осторожный малыш не потянет в рот сладко пахнущие комочки пластилина.)
Если малыш заинтересовался баночкой и крышечкой, считайте, что знакомство состоялось.Дайте ему потренироваться открывать и закрывать баночки. В следующий раз можно достать пластилин и вложить его в ручку малыша. Или скатать шарики из большого комка и по одному их вкладывать в баночку, а потом закрыть крышечкой.Конечно, ребенок еще лепить не может. А что может? Представьте, многое!
Например:
-отщипывать кусочки двумя пальчиками
-шлепать ладошкой
-размазывать
-тыкать пальчиком
-мять в ручке
-вынимать из баночки и снова класть назад
-вдавливать пластилин в крышечки ( часто крышечки являются и формочками)
Безусловно,все это под присмотром взрослых.
Хлебный пластилин не токсичен,если он попал на ковер, то засохнув, легко счищается. Баночки нужно плотно закрывать, иначе пластилин засохнет, и не будет лепиться.
Этот вид пластилина обычно не дешевый. Если для вас это не приемлемо, то есть очень хороший вариант - соленое тесто. О нем мы поговорим в следующий раз.

Погремушки и мячики

Для младенцев тоже важно развивать мелкую моторику. Кроме пальчиковой гимнастики, пальчиковых игр можно самим сделать игрушки, которые будут стимулировать пальчики ребенка.
Небольшие мячики или мешочки с разными наполнителями : шуршащая бумага, горох или фасоль, вата. Ткань тоже можно взять разную на ощупь: натуральный мех, мешковину, шелк, махровую полотенечную ткань. Мешочки следует набивать содержимым не плотно, чтобы малыш мог ручкой ухватить их, мять и перебирать.
Еще можно сделать погремушки из пластмассовых "яиц" из-под "Киндер-сюрпризов". Тоже наполнить их разным содержимым : гречкой, горохом, скрепками, - чтобы каждая звучала по-своему. Шов на пластмассовом "яйце" нужно проклеить скотчем для страховки, хотя они обычно плотно закрываются. Можно позаниматься с малышом, по очереди гремя разными погремушками, затем дать ему самому погреметь. С детками постарше можно даже провести занятие, предлагая найти погремушку с точно таким звучанием, какое вы ему предложили. Тогда погремушки нужно продублировать, чтобы с одинаковым звучанием было не менее двух.
Эти незамысловатые игры свое дело сделают. По свидетельству многих мам, это действительно полезно.

Развитие сенсорики у младенцев

Мы хотим начать серию сообщений о занятиях творчеством с дошкольниками. Вернее, мы уже начали это делать с публикаций самодельных развивающих игрушек для годовалых малышей. Сегодня мы возвратимся немного к началу и поговорим о развивающих пособиях для детей от рождения и до года.Для младенцев тоже существуют пособия, которые развивают( или стимулируют ) развитие сенсорики.
Черно-белые контрастные рисунки. Можно их нарисовать произвольно,можно сделать черную аппликацию на листах ватмана, важно,чтобы контраст был налицо. Малыши от 2 месяцев очень внимательно разглядывают эти картинки. Это развивает способность концентрировать внимание на одном предмете, развивает зрение.

Игрушки для детей от 6 мес до 1 года.

1. Активный центр или спорткомплекс.
2. Заводные механические игрушки.
3. Тряпичная кукла , кукла , одевающаяся на руку
4. Книжки-картинки с плотными страницами
5. Игрушки для игр с водой и в воде.
6. Фигурки животных
7. Игрушки для жевания, кусания
8. Пирамида
9. Машинка с веревочкой
10. Металлофон
11. Игрушечный телефон
12. Набор пластмассовой посуды
13. Коробочки с крышками
14. Игрушка , на которой можно сидеть, например лошадка
15. Качели
16. Кубики
Это обычный перечень игрушек необходимый для детей этого возраста. А теперь мы поговорим о том , что родители всегда или почти всегда упускают из вида , подбирая игрушки для малыша данного возраста.
1. Шарики разных размеров и веса. Формируют умения различать предметы контрастных размеров.
2. Мячи . Развивают практические действия , способность следить за быстро перемещающимися предметами ; различать размеры предметов ; знакомят ребенка с таким свойство как упругость , значением слов большой и маленький.
3. Матрешки одноместные. Развивают представления о соотношении частей предметов , практические умения , мышление , координацию движения ручек.
4. Колокольчики. Развивают слуховое сосредоточие , способность различать звуки , выделять новый звук из шумового фона , а так же эмоционально воздействуют на ребёночка.

Такую прелесть может сотворить ребенок первого года жизни.Моей доченьке было всего 11 месяцев , когда она с упоением снимала ценники с ленты и приклеивала их на бумажку. В это время она уже старалась что -то резать ножницами , стволы вырезаны ею , но с моей помощью. Конечно же красивее если на ценниках не будет написано "Цена", но в магазине рядом с нашим домом таковых в тот момент не было :).
Сегодня мы читали И.А.Бунина , такая прелесть!
Лес точно терем расписной,
Лиловый ,золотой , багряный,
Весёлой , пёстрою стеной
Стоит над светлою поляной.

Игрушки для детей от 6 мес до 1 года.

Сегодня я расскажу вам какие игрушки нужны малышу от 2 месяцев до 6 месяцев.
1. Малышам от рождения до 4 месяцев полезно смотреть на контрастные черно - белые картинки. Самые элементарные можно сделать самим . Бумага формата А4 , на весь лист рисуете черной краской круг , квадрат , треугольник , ромб , вообщем все , что сможете нарисовать . Все фигуры должны быть раскрашены черной краской . Повесьте их так , чтобы они попадали в поле зрения малыша.

2.Бубенчики , формируют звуковое сосредоточение , эмоционально воздействуют на ребёнка.

3. Погремушки на кольце тренируют мелкие мышцы пальцев.

4. Погремушки на рукоятке тренируют способность сосредотачиваться на предмете , развивают мелкую моторику рук.

5. Яркие игрушки вызывают зрительное сосредоточение , эмоциональный подъем.

6. Подвесные игрушки , погремушки развивают звукопроизношение , привлекают зрительное внимание.

7. Легкие кубики развивают двигательные навыки

8. Яркие , большие , образные игрушки способствуют возникновению положительных эмоций и развитию речи.

9. Флажки и ленточки в руках взрослого способствуют установлению эмоционального контакта со взрослым.